MINT-Projekt – Methodischer Rahmen für Mentoring

Unter der Leitung von Terre des hommes entwickelte das MINT-Projekt eine Mentoringmethodologie, die speziell auf geflüchtete Kinder in Mittel- und Osteuropa zugeschnitten ist. Es bietet einen übertragbaren Rahmen für jugendgeleitete Integration, einschließlich Mentorentrainings, Sensibilisierungsmaßnahmen, kinderfreundlicher E-Learning-Tools und Advocacy-Ansätze. Auch wenn der Schwerpunkt auf der Bildungsinklusion junger Lernender liegt, lassen sich die partizipativen und jugendorientierten Methoden leicht anpassen, um auch ältere Geflüchtete im Bereich Bildung und berufliche Integration durch Mentoring zu unterstützen.