Zasób

Badanie nad przestrzeniami edukacyjnymi i socjalizacją młodzieży uchodźczej – TDX/Katalonia

Krótki opis
Jest to badanie wspierane przez uniwersytet, które bada konteksty edukacyjnej i społecznej integracji młodzieży uchodźczej w Hiszpanii. Analizuje ono istniejące zasoby, takie jak Accem, CEAR czy Cruz Roja, oraz identyfikuje kluczowe dobre praktyki w zakresie towarzyszenia edukacyjnego, mentoringu, wsparcia administracyjnego i sieci rówieśniczych.Badanie stanowi przydatne źródło dla profesjonalistów i wolontariuszy pracujących u podstaw, którzy poszukują interwencji opartych na dowodach i chcą uzyskać wgląd w struktury wspierające poprawę ścieżek edukacyjnych młodzieży uchodźczej.
  • Kategoria
    Narzędzia i materiały
  • Kraj
    Hiszpania
  • Język
    hiszpański
  • Typ zasobu
    Dokument

Sfinansowane ze środków UE. Wyrażone poglądy i opinie są jedynie opiniami autora lub autorów i niekoniecznie odzwierciedlają poglądy i opinie Unii Europejskiej lub Europejskiej Agencji Wykonawczej ds. Edukacji i Kultury (EACEA). Unia Europejska ani EACEA nie ponoszą za nie odpowiedzialności.

Numer projektu: 2024-1-DE02-KA220-ADU-000257214

To dzieło jest udostępnione na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa 4.0 Międzynarodowej