Edukacja dzieci cudzoziemskich: przykłady dobrych praktyk

Niniejszy podręcznik przedstawia przykłady dobrych praktyk i praktyczne zastosowania zasad edukacji włączającej oraz wychowania wielokulturowego w ramach programu ciągłego kształcenia nauczycieli. Jego celem jest podnoszenie świadomości oraz rozwijanie kompetencji nauczycieli, aby mogli celowo i skutecznie wspierać integrację dzieci cudzoziemskich w lekcjach, w szkole oraz w społeczności klasy. Autorzy podkreślają, że cel ten można osiągnąć jedynie stopniowo, poprzez wieloaspektowy proces integracyjny. Wszechstronna edukacja tych uczniów wymaga zaangażowania i wysiłku nie tylko od samych dzieci, ale także od ich rodziców, nauczycieli, rówieśników, dyrekcji szkoły oraz wszystkich istotnych interesariuszy uczestniczących w ich edukacji. Przykłady dobrych praktyk zawarte w tym podręczniku mogą służyć wszystkim osobom wspierającym uchodźców w procesie integracji w systemie edukacyjnym Słowacji.